Дизайн паспорта гражданина РФ не устраивает ОП
Дизайн паспорта гражданина РФ не устраивает члена ОП (Общественная палата) Султана Хамзаева, и он, недолго думая, внес предложение дизайн этот поменять на более патриотичный, изобразив на страницах документа самые значительные события, оказавшие влияние на ход истории России, чтобы каждая страница стала столь же значительной, неся в себе частичку истории.
“На его страницах можно было бы изобразить самые заметные события, повлиявшие на историю России. Таким образом, каждая из них будет нести в себе частицу истории нашей великой страны.”
Свое предложение Султан Хамзаев изложил в письме и направил его в адрес президента РФ В. В. Путина. В числе знаменательных событий, предложенных для отображения в паспорте, воссоединение Крыма с Россией.
Это далеко не первый «наезд» на дизайн документа, удостоверяющего личность гражданина Российской Федерации. Если реализовать все идеи, посещающие депутатов, из паспорта получится трехтомник. Не так давно Михаил Дегтярев, депутат ГД от ЛДПР, отвлек от дел премьера Медведева, направив ему письмо, содержащее предложение о размещении на страницах паспорта гимна и кучи информации о Киевской Руси, Российской Империи, СССР, России сегодня в целях воспитания в гражданах патриотизма.
Хотелось бы понимать, кто, какой гражданин читает свой паспорт, как беллетристику. Также хочется пожелать всем радетелям за красоту и идеологическую наполненность паспорта гражданина Российской Федерации поменять разок свой паспорт в обычном режиме, как это делают простые граждане, выстаивая в многочасовых (а то и многодневных) очередях. При замене паспорта по достижению возраста (спасибо тому, кто это придумал) патриотизм сходит на нет, но появляется стойкое желание сжечь на костре всех законодателей. Лучше пусть честно скажут гражданам, что надо скинуться по 300 рублей с лица, и все будет в порядке. Вспомнив замену паспорта, каждый гражданин патриотично внесет эту государственную пошлину просто так, лишь бы его оставили уже в покое и не мешали работать и жить, в том числе контролировать изучение детьми истории России в школе и дома по учебникам и другим компетентным источникам, а не по паспорту.